PROYECTO EDUCATIVO
VISITA A LA LIBROFERIA-ASUNCIÓN 2012.
1- ÁREA
Lengua
y literatura castellana.
2- AUTORA
Profesora
Licenciada Alicia Sosa de Sánchez
3-
BENEFICIARIOS
Tercer
ciclo y bachillerato del Colegio Cristiano Arte de Luque
4-
FUNDAMENTACIÓN
El
año 2012 ha sido considerado como el “Año internacional de la lectura” de
ahí la necesidad de implementar éste proyecto
La
LIBROFERIA es un evento cultural que se realiza en Asunción desde hace 18 años
y tiene como objetivo impulsar el buen hábito de la lectura y dar a conocer la
producción literaria de nuestro país, además de las editoriales internacionales
que se encuentran en nuestro medio.
En
el marco de ésta gran feria de libros, abierta a todo público se realizan
lanzamientos de libros, conferencias, paneles debates, encuentros con
escritores, exposiciones de arte y diversos tipos de actividades con acceso
libre y gratuito, que tienen por objetivo promover la cultura en general.
La “LIBROFERIA ASUNCIÓN 2012” - XVIII Edición, ha sido declarada de Interés Cultural por la Municipalidad de Asunción tomando en consideración la importancia que representa dicho evento en sus 12 días de realización y que conlleva la presencia de los sectores educativos y culturales más representativos del país. La Secretaria Nacional de Cultura brinda un apoyo importante a la realización de este evento que es organizado en cooperación por la Secretaría de Cultura, la Municipalidad de Asunción, el Ministerio de Educación y Cultura y el Banco Central del Paraguay.
Según un informe reciente, nuestro país está pasando por un
momento sumamente dinámico en el sector editorial con un aumento significativo
de la producción en comparación con una década atrás y el año pasado, en el
marco de la conmemoración del Bicentenario, llegó al récord de su producción
editorial, con la publicación de un promedio de 3 libros por día, lo que nos
permite inferir, de igual manera, que ha aumentado el público lector.
La XVIII Libroferia
Internacional de Asunción, como todos los años, se constituye en un espacio de
encuentro de toda la cadena productiva del libro: creadores, ilustradores,
editores, distribuidores, lectores, que posibilitará el diálogo, debate y
reflexión, necesarios para el fortalecimiento del sector y con el
acompañamiento de la ciudadanía toda, será un momento de celebración del libro
y la lectura.
En todo lo citado radica el interés en la realización de éste
proyecto.
5-
OBJETIVOS
GENERALES
Con esta actividad se busca inculcar a los jóvenes el amor a
los libros y el interés en la sana lectura recordando que el
presente año ha sido considerado como el “Año internacional de la lectura”.
La
lectura puede enriquecernos en gran manera, no solo por los conocimientos que
nos provee sino también por el desarrollo de nuestras capacidades lingüísticas
y cognitivas. Una persona que lee mucho tiene un buen vocabulario, tiene temas
de conversación, tiene buena ortografía, puede escribir bien sin tener
problemas en construir párrafos y desarrollar ideas de una manera comprensible.
Además, piensa, analiza, relaciona, contrasta, clasifica, juzga los hechos si
son positivos o negativos, comprende lo que lee. En síntesis, una persona que
lee tiene un universo abierto para desarrollarse integralmente y para crecer
como persona.
“Una persona que lee jamás
se siente sola” (Nelson Aguilera)
6-
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
-
Conocer en qué
consiste una feria del libro.
-
Identificar las
editoras de libros presentes en nuestro medio.
-
Distinguir entre
nacionales en internacionales.
-
Reconocer temas
predominantes en los títulos lanzados este año.
-
Conocer a un
escritor paraguayo.
-
Participar del
lanzamiento de un libro paraguayo y reconocer en qué consiste dicha actividad.
-
Observar libros,
revistas, periódicos, materiales didácticos y obras de arte expuestas en la
feria.
-
Investigar si hay
libros de escritores Luqueños expuestos en la feria.
7-
SUGERENCIAS
METODOLÓGICAS
PAUTAS DE TRABAJO
En este proyecto utilizaremos las
herramientas TIC.
Sólo se asignará una de las siguientes
propuestas por curso.
- Redactar un informe escrito sobre el
recorrido, resumir las editoriales expositoras relatando cuales son los
títulos más promocionados, el tema y el autor correspondiente. Publicar
como “notas” en la red social Facebook.
- Utilizando dispositivos tecnológicos como
cámara digital o smart phone: filma en video una crónica periodística
sobre la visita a la feria.
- Escribir un artículo periodístico con el
siguiente titular: “Estudiantes del CCA visitaron la libroferia” Agrégalo
como una entrada a tu blog personal, agregar fotos de manera opcional.
- Realizar una presentación fotográfica de los
hechos. Utiliza en programa Picassa y súbelo como un álbum. Compaártelo
enla web
- Entrevistar al escritor Nelson Aguilera, a
cuya presentación asistiremos. La entrevista puede ser en audio o video.
Opcional utilizar el grabador de voz del celular.
- Visitar la exposición de arte, tomar fotos de
una obra de tu interés y redactar una descripción de la misma y porqué la
elegiste.
- Compra un libro de tu predilección luego
escribe una composición sobre el título elegido y los motivos que te
llevaron a elegirlo.
8-
IDIOMA
Preferentemente
Español. Inglés y Guaraní opcionales.
9-
FUENTE
Visita
de campo.
10- RECURSOS
Financieros
Costo del pasaje, ya que nos movilizaremos en transporte privado.
Para acceder a internet los alumnos podrán utilizar la conexión Wi Fi de
la institución.
Humanos
Estudiantes del tercer ciclo y bachillerato, profesores guías,
directivos y personal administrativo que acompañarán a los estudiantes en la
visita, padres interesados en general.
Materiales
Cada estudiante realizará el producto final del proyecto (trabajos) con
materiales propios. Podrá elegir los medios ya sean impresos o digitales.
11- TIEMPO
Los trabajos se podrán presentar en un plazo máximo
de dos semanas a partir de la fecha de nuestra excursión.
12- EVALUACIÓN
La producción será evaluada por la catedrática del
área en colaboración con la directora académica y la coordinadora de la
institución educativa.
Los mejores trabajos serán presentados al director
general del colegio.
Se otorgará una mención honorífica para los autores
de dichos trabajos.
